近日，在“第五届新东方家庭教育高峰论坛”上，杨澜 跟大家介绍了她在教育子女方面的诸多感悟。作为公众人物，杨澜是如何平衡工作与生活呢？对于孩子的学习，她又有着怎样的教育方案呢？接下来将与大家一一分享。

让孩子看到父母如何做人

“我觉得对一个孩子而言，更重要的是看到母亲和父亲如此享受自己的工作，享受自己的人生，他们如此地充实，见到这么大的世界，带回来这么有趣的故事，而且他们能够在孩子遇到困惑的时候给予一些指导。”在杨澜的教子经中，这也成了最重要的一点：让孩子看到自己的父母是如何做人的，这不仅仅是指道德层面，也包括父母在怎样度过他们的人生。

学问之根苦，学问之果甜

减少在孩子面前争吵

有一次，杨澜跟先生发生了非常激烈的冲突，把孩子吓着了。情绪稍微稳定后，杨澜和先生都意识到刚才自己做了一件非常可怕的事情。他们来到孩子的房间，单腿跪在地上，用完全平视的角度跟孩子说：“爸爸妈妈刚才做了一件非常错误的事，我们在你面前那样争吵，我们想跟你说，大人有的时候也会做出一些很愚蠢的事情，比如刚才我们做的事情就很愚蠢，我们俩真诚地向你道歉，请你原谅我们。

杨澜回忆说：当时孩子接受了他们俩的道歉。她也由此提醒为人父母者，要尽量在孩子面前控制自己的情绪。

劳动是知识的源泉；知识是生活的指南

面对电子产品，选择相信孩子

关于电子产品，杨澜跟孩子们达成了一个“交易”：从眼睛的保护、身体的发育、颈椎的成长以及学习等各个方面考虑，星期一到星期五不上网看无用的东西，不玩游戏；星期五晚上、星期六和星期天每天只玩一个小时。

而且杨澜充分尊重他们的选择。看到孩子待在电脑前，虽然心里很想知道他在干什么，但杨澜就跟自己说：“不要问他，他一定在做作业。”

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

健康的体魄比奥数班更重要

杨澜不认为课外的辅导班有那么大的作用，相反，她认为，上了课外辅导班很可能让孩子上课就不认真听，所以她的孩子没有去上奥数班，她也没有给他们做任何跟知识相关的课外补习。多出来的时间干什么呢？当然是去锻炼。

“大家去看看自己的孩子，特别是看看自己家的男孩子，他的骨骼、他的肌肉真的在发育吗？”杨澜担任政协委员的时候，曾和几个委员一起提交过一个关于提高民族体质的提案，她认为，目前我国青少年的体质非常让人担忧，无论是爆发力、耐力还是力量，都全面低于日本。而一个人的体魄跟其精神力、意志力、活跃程度以及创造力都有直接的关系。

蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理

杨澜认为

做父母并非易事，身教比言传更有说服力，别把劲儿都使在孩子身上，如果自己充实、快乐、有责任感、有情绪管理能力，孩子会模仿你的。

来源：艾乐课堂